为深入了解勤工助学学生工作实际，进一步规范岗位管理、提升资助育人实效，4月2日，学工处组织召开2026年春季学期勤工助学学生调研座谈会。学工处副处长张龙、大学生资助中心副主任周燕、大学生资助中心教师戚璨及各勤工助学岗位学生代表参会。

座谈会上，学生代表围绕岗位体验、工作内容等方面踊跃发言。目前，学校勤工助学岗位覆盖机关行政部门、二级学院及实验实训室、文化场馆等多个领域，涵盖文件整理、会务支持、实训室管理、场馆讲解与维护等类型。同学们在分享工作体会时表示，勤工助学不仅帮助缓解了经济压力，更在实践中显著提升了责任意识、沟通协作等能力，在服务师生过程中收获了价值感和成就感。

在意见建议征集环节，学生代表围绕岗位设置、培训机制等方面积极献策，提出了扩大岗位宣传力度、优化岗前培训内容、增加技能提升类岗位等建议。

会上，张龙重点强调了勤工助学的管理规范与纪律要求。薪酬发放方面，学校依据实际工作量发放，全额打入学生本人银行卡，严禁任何形式的二次分配或挪用。岗位纪律方面，严格量化考核，杜绝“吃空饷”、虚假考勤等违规行为，学工处已建立官方沟通渠道，方便学生及时反馈问题。

本次座谈会搭建了良好的沟通平台，为进一步优化岗位设置、助力学生全面发展奠定了坚实基础。今后，学校将进一步强化管理与监督，切实推动勤工助学由“保障型”资助向“发展型”资助转型，助力学生成长成才。